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2019年集美大學碩士中外音樂史考試大綱

  考試科目代碼:[928]

  考試科目名稱:中外音樂史

  一、考核目標

  要求考生對《中外音樂史》的基礎知識、基本內容有全面了解。重點對不同時期的音樂文化史實,音樂文化現象,作曲家及其音樂創作、音樂風格有清晰認識,并對音樂史料具有綜合分析的能力。

  二、試卷結構

  (一)考試時間:180分鐘,滿分:150分

  (二)題型結構

  1、名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分

  2、簡答題(含部分材料題、音樂主題識別、圖型識別等):6小題,每小題10分,共60分

  3、論述題:2小題,每小題30分,共60分

  三、答題方式

  答題方式為閉卷、筆試

  四、考試內容

  (一)中國音樂史,50%(75分)

  遠古、夏、商時期的音樂

  1、主要樂舞、樂歌及其特點

  2、主要樂器

  3、古文獻中關于音樂起源的觀念

  西周、春秋、戰國時期的音樂

  1、禮樂制度

  2、音樂機構

  3、宮廷音樂

  4、民間音樂

  5、“八音”樂器分類法

  6、樂律學理論

  7、音樂美學思想

  秦、漢、魏、晉、南北朝時期的音樂

  1、樂府

  2、相和歌、清商樂

  3、鼓吹樂

  4、百戲、民間歌舞、歌舞戲

  5、樂器和器樂發展

  6、樂律學理論

  7、音樂美學思想

  8、音樂文化交流

  隋、唐、五代時期的音樂

  1、隋唐時期的燕樂

  2、唐代主要的音樂機構和職能

  3、說唱音樂和歌舞戲

  4、樂器和器樂的發展

  5、樂律學理論

  6、重要音樂文獻和音樂交流

  宋、元時期的音樂

  1、宋代曲子與元代散曲

  2、說唱音樂

  3、戲曲音樂

  4、樂器與器樂的發展

  5、樂律學的重要成果

  6、重要的音樂論著

  明、清時期的音樂

  1、民歌與民間歌舞

  2、說唱音樂

  3、戲曲音樂

  4、樂器和器樂的發展

  5、樂律學的重要成果

  6、重要曲譜

  近現代音樂史發展

  1、近現代傳統音樂的基本情況及新發展

  2、西洋音樂文化的傳入和學堂樂歌的產生、發展與歷史意義

  3、音樂理論的初步研究和發展

  4、作曲家及其音樂創作

  5、近現代不同時期主要的音樂社團、專業音樂院校,以及音樂思潮和運動

  6、秧歌劇和民族歌劇的產生和發展

  (二)外國音樂史,50%(75分)

  古代希臘和羅馬的音樂

  1、主要的樂器

  2、古希臘的調式理論和音樂美學思想

  3、古希臘悲劇

  4、古羅馬音樂的特征和基督教音樂的興起

  中世紀的音樂

  1、格里高利圣詠

  2、復調的興起

  3、教會調式和記譜法的發展

  4、法國游吟詩人、德國戀歌詩人

  5、十四世紀“新藝術”

  文藝復興時期的音樂

  1、文藝復興時期的定義和整個時期的音樂文化特點

  2、主要的音樂流派和作曲家

  3、意大利牧歌、法國歌謠曲、德國名歌手

  巴羅克時期的音樂

  1、“巴羅克”一詞的來源和巴羅克音樂的整體風格

  2、歌劇的誕生及其早期的發展

  3、器樂的發展

  4、亨德爾和巴赫及其音樂創作

  古典主義時期的音樂

  1、古典主義時期的音樂整體概述(時期的劃分,音樂風格的歸納)

  2、格魯克的歌劇改革、喜歌劇的興起與繁榮

  3、前古典時期的器樂

  4、維也納古典樂派,海頓、莫扎特、貝多芬及其音樂創作

  浪漫主義音樂

  1、浪漫主義音樂的整體和不同時期的音樂整體風格特點

  2、作曲家及其音樂創作。主要考察的作曲家:韋伯、舒伯特、門德爾松、舒曼、勃拉姆斯、瓦格納、馬勒、R.施特勞斯、肖邦、李斯特、柏遼茲、斯克里亞賓、拉赫瑪尼諾夫、柴可夫斯基、西貝柳斯、斯美塔那、德沃夏克等

  3、19世紀產生的新的歌劇體裁,新的歌劇流派,意、法、德歌劇的發展

  4、羅西尼、威爾第、普契尼的歌劇創作

  5、民族樂派產生的原因、基本特點、代表團體和作曲家

  印象主義音樂和20世紀音樂

  1、法國印象主義的產生背景和整體風格,德彪西、拉威爾及其音樂創作

  2、20世紀主要音樂流派(表現主義音樂、新古典主義、微分音音樂、噪音音樂、序列音樂、偶然音樂、電子音樂等)及其代表人物、代表作品。

  五、主要參考書目

  (一)《中國音樂史》(第三版),臧一冰,武漢大學出版社,2011年

  (二)《西方音樂通史(修訂本)》,于潤洋主編,上海音樂出版社,2013版。

 

(責任編輯:碩成啟航考研)

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