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2019年集美大學碩士學校體育學考試大綱

  考試科目代碼:923

  考試科目名稱:學校體育學

  一、考核目標

  考查考生對體育課程與教學基本理論、知識與方法的理解、掌握和運用情況,具備從事體育教學、課外活動、課余訓練及課余競賽所必需的體育基礎知識、基本方法和基本能力。

  二、試卷結構

  (一)考試時間:180分種;滿分:150分

  (二)題型結構

  1、名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分。

  2、簡答題:6小題,每小題10分,共60分。

  3、論述題:2小題,每小題30分,共60分。

  三、答題方式

  答題方式為閉卷、筆試。

  四、考試內容

  (一)學校體育概論部分,20%(30分)

  考試內容與要求:

  1、清晰中國學校體育形成與發展變遷。

  2、明確學校體育結構、功能、目標與作用。

  3、了解有關學校體育的政策法規等,包括《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》。

  4、掌握《國家學生體質健康標準》實施辦法及測試的操作方法。

  (二)體育課程與教學部分,50%(75分)

  考試內容與要求:

  1、理解體育與健康課程的性質、基本理念和目標體系。

  2、理解和運用體育與健康課程標準中關于“教學建議、教學評價建議及課程資源的利用與開發”等內容。

  3、了解體育教學系統要素及互動、體育教學內容選擇的原則與方法、體育教學特點及規律與原則。

  4、明確該教材選擇的目標、重點難點、動作結構組成、該課的性質(新授、復習或考核)、教法(三大法:指導法、發展體能法、個性與思品培養教育法)的具體運用闡述。

  5、理解體育與健康課程標準的設計思路?!扼w育與健康》課程“五領域”的具體實現與方案設計、體育教學單元教學設計、體育課堂教學設計。

  6、運用體育專業理論知識、方法對所提供的教材進行教學設計。

  7、運用體育專業理論知識、方法對教學案例進行評析。

  8、掌握體育課的組織與實施(體育教學常規、場地器材的布置、教學組織形式的選擇與運用、體育課結構與劃分、體育課密度與運動負荷量的控制、如何準備一堂體育課等)。

  9、掌握學生體育學習成績的評價內容、方法。

  10、了解做一名合格體育教師應具備的條件及基本職責

  (三)課余體育部分,20%(30分)

  考試內容與要求:

  1、明確課余體育的作用與特點、開展課余體育的原則。

  2、知道早鍛煉、課間操(或大課間)、課外體育活動(校內和校外)和課余體育訓練的內容、組織形式和方法。

  (四)學校體育研究部分,10%(15分)

  考試內容與要求:

  1、了解學校體育研究的意義與作用。

  2、了解學校體育研究的基本程序與方法。

  3、運用體育專業理論知識、方法對所提供的問題進行分析研究。

  五、主要參考書目

  (一)周登嵩主編:體育院校通用教材《學校體育學》,人民體育出版社,2004年版。

  (二)毛振明主編:《體育教學論》(第二版),高等教育出版社,2011年版。

 

(責任編輯:碩成啟航考研)

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